本年度初の試みとなるスタディフェスタが２月７日（金）に実施されました。スタディフェスタでは、自分の興味・関心に基づいて他の学年の縦割り班を組み、１年間かけて研究・調査をしていく総合的な学習の時間の一環教育となっています。

各班とても面白い題材を用いて研究をしている姿が印象的でした。中には実際にスーパーに行って協力を募っている班がいたり、作成したものを幼稚園などで発表を模索している班もありました。

今年度は総合的な学習の時間を使って探究活動を実施してきました。より深い学びへ主体的に入り込めるような仕組みを本校では常に検討・実施しています。来年度も今年の経験を活かしてさらに素晴らしいものを作ることを大いに期待しています。